La Paz, 19 jun.- En el marco de la transformación de la matriz productiva de Bolivia y de la apropiación social de la ciencia, el Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Ciencia y Tecnología, busca sistematizar, registrar y proteger los conocimientos ancestrales para su incorporación en la tecnología.

“Hay muchas áreas donde existe el conocimiento ancestral, obviamente que ahora debemos desarrollarlo a gran escala, combinándolo con la tecnología actual”, explicó el director general de Ciencia y Tecnología del Viceministerio, Roberto Sánchez.

Saberes ancestrales incorporados en tecnologíaDestacó que la tarea que cumple el Viceministerio de Ciencia y Tecnología está en el marco del mandato constitucional en el sentido de que la tecnología es un asunto de Estado.

Remarcó que el Viceministerio cuenta con las atribuciones de coordinar sus tareas con gobernaciones, alcaldías, universidades, pueblos indígenas, entre otros.

“El Presidente nos instruyó trabajar en el diálogo de saberes, entre lo que es el conocimiento universal y los saberes de nuestros pueblos indígenas”, señaló.

Dijo que el conocimiento ancestral en nuestro país se concentra en las áreas de medicina tradicional, astronomía, agricultura y manejo de aguas, suelos y semillas, “lo que tiene que ser rescatado e implementado como una innovación tecnológica en Bolivia”.

Redes de investigación

Sánchez explicó que para trabajar en la transformación de la matriz productiva a través de la apropiación social de la tecnología se diseñó un sistema de 10 redes de investigación, las que están contenidas en el Sistema Boliviano de Innovación.

El sistema está formado por líderes productores campesinos- yapuchiris, indígenas y originarios que realizan sus prácticas agrícolas heredadas de generación en generación, y por investigadores de universidades públicas que desarrollan sus investigaciones a partir de los saberes de los pueblos e instituciones no gubernamentales.

Según el especialista, este sistema fortalecerá a los centros científicos que antes trabajaban de forma independiente a través de su vinculación con sectores productivos a fin de potencializar y optimizar la productividad y la industria en Bolivia.

“Hay que ver otras formas en las que el país genere nuevos recursos que nos lleven a pensar en otras industrias, que no se quede sólo en la materia prima, en la planta, en el fruto, sino que se haga industria con la medicina tradicional, los alimentos, cosméticos, y eso se crea a partir de la investigación, y para eso se han formado redes de investigación a nivel nacional”, dijo.
Saberes y tecnología

Estas 10 redes incluyen salud, tecnologías de la información y comunicación (TIC), remediación ambiental y de suelos, energías renovables, alimentos, biodiversidad, bosques, saberes y conocimientos ancestrales, además de las ciencias del comportamiento.

“Se trabaja con 207 investigadores, quienes intercambian información con universidades, sectores productivos de otros departamentos y otros países en relación a suelos, alimentos salud, tecnología y conocimientos ancestrales”, señaló.

Explicó que el objetivo es generar espacios de diálogo y reflexión desde las cosmovisiones y los sentidos transformadores del saber de los pueblos indígena originario campesino como sustento teórico para la construcción del Vivir Bien.

“Esto nos permitirá revitalizar, recuperar y desarrollar los saberes y conocimientos de las naciones y pueblos indígena originarios como aporte al fortalecimiento del Plan Nacional de Desarrollo”, afirmó.(Cambio)